KemahiranPemikiran Sejarah kerana mereka akan lebih berfikir secara kreatif dan kritis untuk menyelesaikan sesuatu masalah. Oleh itu, pelaksanaan kajian kes yang terdapat dalam KSSM lebih memenuhi Objektif Kurikulum Sejarah berbanding KBSM yang tidak menekankan tentang kajian kes dan hanya tertumpu pada pembelajaran di dalam bilik darjah sahaja. disebutberpikir kritis matematis. Karakteristik berpikir kritis menurut Ennis (2011) orang yang berpikir kritis idealnya memiliki beberapa kriteria atau elemen dasar yang disingkat dengan FRISCO (Focus, Reason, Inference, Situation, Clarity, and Overview). Kriteria dan indikator berpikir kritis dapat dilihat pada tabel 2.1. Mengidentifikasimakna dan asbabun nuzul Q.S. Ali Imran: 190-191 dan 159, serta hadis tentang berpikir kritis dan bersikap demokratis 4. Menganalisis hukum bacaan, makna, pesan-pesan yang terdapat pada Q.S. Ali Imran: 190-191 dan 159 5. Membaca Q.S. Ali Imran/3: 190-191 dan Q.S. Ali Imran/3: 159 serta hadis terkait dengan baik dan benar Olehkarena itu seseorang sangat perlu menguasai tentang ketrampilan berpikir kritis dan mengusai ilmu logika. Kajian Ilmu Matematika dan Pembel ajarannya . Desember 2020, Vol. 5, No.2. Vay Tiền Trả Góp 24 Tháng.

kajian hadits tentang berpikir kritis objektif dan seimbang